لاهور-26 نومبر (اي پي پي) تع??يم ۽ پيشوراڻي تربيت واري وفاقي وزير شفقت محمود چيو آهي ته ملڪ ۾ اسڪولن کان ٻاهر ٻ??رن جو هئڻ گهٽ شرح خواندگي ۽ ڪووڊ جي وبا دوران تع??يم جو نقصان سنگين مسئلن ۾ شامل آهي، جن لاءِ حڪومت ترجيحي بنيادن تي قدم کڻي رهي آهي. مقامي هوٽل ۾ جاپان انٽرنيشنل ڪارپوريشن ايجنسي جائيڪا جي پهرين جوائنٽ ڪوآرڊينيشن ڪميٽي ميٽنگ کي خطاب ڪري رهيو هو. ان موقعي تي پاڪستان ۾ جائيڪا جي چيف نمائندن، صوبائي سيڪريٽريز مئنجمينٽ سميت مختلف اد??رن جي نمائندن شرڪت ڪئي. وفاقي وزير چيو ته اسڪول نه ويندڙ 78 سيڪڙو ٻ??رن جون عمريون 10 کان 16 سالن جي وچ ۾ آهن، جن کي اسڪولن ۾ واپس آڻڻ هڪ چئلينج آهي. هن جائيڪا جي تع??يم جي حوالي سان مستقبل جي منصوبن کي ساراهيو ۽ ٻُڌايو ته غير رسمي تع??يم صوبائي معاملو آهي، صوبائي حڪومتن کي گهرجي ته هو غير رسمي تع??يم تي توجهه ڏين جنهن لاءِ اسان کي بهترين رابطن جي ضرورت آهي. وفاقي وزير چيو ته اسان کي گهر ۾ ويهي تع??يم حاصل ڪرڻ، وڏي عمر جي ماڻهن کي تع??يم ڏيڻ، لرننگ ليول کي ڪيئر ڪرڻ ۽ـ لرننگ لاءِ ٽيڪنالاجي ??ري??ي ٽيچرز جي ڊيوٽي تي موجودگي ۽ ليڪچر جي مانيٽرنگ جي لاءِ مڪينزم تيار ڪرڻ جي ضرورت آهي. هن چيو ته ڪووڊ 19 دوران ٽيلي اسڪول سسٽم شروع ڪرڻ سان حڪومت علامه اقبال اوپن يونيورسٽي سان لرننگ ٽي وي چينلز شروع ڪرڻ لاءِ ڪم ڪيو. هن جائيڪا جي وفاقي ۽ صوبائي لٽريسي ڊپارٽمينٽ سان گڏ ڪم کي ساراهيو. هن چيو ته حڪومت اسڪولن کان ٻاهر ٻ??رن کي اسڪول ۾ آڻڻ سان گڏوگ?? هڪ قومي نصاب لاءِ ڪم ڪري رهي آهي جنهن سان ملڪ ۾ تع??يم جي ميدان ۾ انقلاب ايندو. هن چيو ته جيڪي ٻار 10 سال جي عمر ۾ غربت يا ڪنهن ٻئي سبب جي ڪري اسڪول ڇڏي وڃن ٿا انهن لاءِ اسلام آباد ۾ پائليٽ پراجيڪٽ شروع ڪيو ويو آهي، جنهن ۾ انهن ٻ??رن کي اسڪلڊ بيسڊ ٽريننگ فراهم ڪئي وڃي ٿي ته جيئن والدين انهن کي هنرمند بنائڻ سان گڏ تع??يم پڻ فراهم ڪري سگهن. هن ان ضرورت تي زور ڀريو آهي ته ٽيڪنيڪل ايجوڪيشن کي پڻ جنرل ايجوڪيشن جو حصو بڻائڻ گهرجي. ان کان سواءِ اسان کي ريسرچ بيسڊ پاليسي جي ضرورت آهي جڏهن ته اسان جا فيصلا پڻ ريسرچ جي بنياد تي هئڻ گهرجن، اهڙيءَ طرح اسيسمينٽ جي طريقي کي پڻ ٻيهر ترتيب ڏيڻ جي ضرورت آهي. هن چيو ته ڪووڊ 19 دوران فاصلاتي تع??يم جي اهميت ۾ واڌ ٿي، حڪومت نان فارمل ايجوڪيشن تي توجهه ڏئي رهي آهي ته جيئن ملڪ ۾ تع??يم ??ري??ي اڳتي جي ترقي ڏئي سگهجي، هن چيو ته ”ميٽرڪ ٽيڪ“ لرننگ پروگرام والدين جي تع??يم تي توجهه ڏيڻ و??رن طرف پڻ هڪ وڏو منصوبو آهي. هن ان خواهش جو اظهار ڪيو ته جائيڪا وفاقي ۽ صوبائي حڪومت کان غير رسمي تع??يم کي هٿي ڏيڻ لاءِ تعاون ڪندو رهندو. ان موقعي تي وفاقي ۽ صوبائي لٽريسي ۽ غير رسمي تع??يم جي اد??رن جي نمائندن پنهنجي ڪارڪردگيءَ تي روشني وڌي ۽ تجويزون پيش ڪيون. جوائنٽ سيڪريٽري وفاقي وزير تع??يم ۽ پروفيشنل ٽريننگ وسيم امجد چڌر ان موقعي تي جائيڪا جي عملي پراجيڪٽ کي ساراهيو.
ملڪ ۾ اسڪولن کان ٻاهر ٻار، گهٽ شرح خواندگي ۽ ڪووڊ کان تعليم کي سنگين نقصان ٿيو: شفقت محمود
مضمون کا ماخذ : raspadinha caixa
متعلقہ مضامین
