لاہور۔18 مارچ(اے پی پی )صدر مملکت ممنون حسین آکھے جو حکومت دیاں معاشی اتے مالیاتی پالیسیاں ملکی معیشت کوں آپنڑیاں پیراں اُتے کھڑ ا ک??ڈتے ?? جیندے نال عالمی مالیاتی ادارے و?? تعریف کریندے پئے ہن ، سی پیک منصوبے نال نہ صر ف پاکستان جڈانجو سارے خطے دی قسمت تبدیل کرڈیسی ، سی پیک دے رستے ??چ کئی تبدیلی کائنی کیتی گئی ، ایں بارے منفی پروپیگنڈہ کرنڑآلیاں کوں شرمندگی دے سوا ک??ھ کائناں ملسی ، کرپشن اتے ??دعنوانی دی لعنت ملکی ترقی دا رستہ روکے رکھیا جیکوں مکاونڑ کیتے نینگر نسل کوں آپنڑاں بھرپور کردار ادا ک??نڑاں ہوسی ، نینگر نسل تعلیم کوں آپنڑیں منزل تصور کرتے ??نفارمیشن ٹیکنالوجی’ سائنس اتے ٹیکنالوجی د?? تعلیم اُتے ??صوصی توجہ ڈے تے ملک دی ترقی اتے ??وشحالی اچ آپنڑاں کردار ادا ک??ے، موجودہ حکومت تعلیم’ صحت’ ڈھانچے اتے نقل و حمل سمیت سارے شعبیا ں اچ برابر ترقی کیتے کم کریندی پئی ہے ۔ او چھنڑ چھنڑ کوں الحمراء ہال اچ گورنمنٹ اسلامیہ کالج لہور دے 61 ویں کانووکیشن نال خطاب کریندے پئے ہن ۔ گورنر پنجاب محمد رفیق رجوانہ’ صوبائی وزیر ہائر ایجوکیشن سید رضا علی گیلانی’ قائم مقام وائس چانسلر پنجاب یونیورسٹی پروفیسر تقی زاہد بٹ’ پرنسپل گورنمنٹ اسلامیہ کالج پروفیسر طاہر جاوید’ فیکلٹی ممبران’ اساتذہ اتے ??لبہ دی وڈ?? تعداد ایں موقعے تے موجود ہئی ۔ صدر مملکت آکھیا جو گورنمنٹ اسلامیہ کالج پنجاب اتے ??یندے نال دے علاقیاں کیتے ??حریک پاکستان دا مرکز ریہا ہے اتے ??یں ادارے دے اوں ویلے دے طلباء قائد اعظم توں رہنمائی گھندے ہن اتے ??حریک پاکستان دے پیغام کوں ہر چنڈ اچ پجیندے ہن ۔ صدر ممنون حسین ایں گالھ اُتے ??ور ڈتا جو گورنمنٹ اسلامیہ کالج دے طلبہ اتے ??ستاداں دی اے ذمہ داری ہے جو او ایں ادارے دے وقار اتے ??ظمت کوں اوچا رکھیندے ہوئیں قائد اعظمدیاں تعلیمات کوں ??گو?? ودھاون۔ انہاں تعلیم پوری کرنڑ ??لے طالب علماں کوں مبارخ ڈیندے ہوئیں امید کیتی جو او آپنڑیں عملی زندگی اچ ملک دی خوشحالی اتے ??رقی کیتے ??پنڑاں بھر پورا ادا ک??یندے راہسن ۔ صدر مملکت آکھیا جو نینگر نسل کوں ماضی دے تناظر اچ ناامید نہیں ہونڑاں چاہیدے کیونجو ہنڑ پاکستان دا مستقبل روشن ہے اتے ??نہاں طلبہ اُتے وی ذمہ داری آندی ہے جو او ملک دی ترقی اچ آپنڑاں حصہ پاون۔
صدر مملکت ممنون حسین دا گورنمنٹ اسلامیہ کالج لہور دے 61 ویں کانووکیشن نال خطاب
مضمون کا ماخذ : لاٹری ایپ کی تجزیات
متعلقہ مضامین
